Så ger du dina barn ekonomiska vanor
Du vill att dina barn ska växa upp och bli ekonomiskt ansvariga människor. Men hur gör du det? Genom att tala om pengar och genom att låta dem arbeta för sina pengar. Det enklaste sättet är att ge dem möjligheten att förtjäna istället för bara få.
Varför är ekonomisk utbildning viktig?
Många barn växer upp utan att förstå värdet på pengar. De får det de behöver utan att behöva arbetar för det. Det skapar inte dåliga människor – men det skapar ofta men dåliga ekonomiska vanor senare. De blir vuxna som inte vet hur man sparar, inte förstår värdet på arbete, eller gör impulskup. Genom att lära dina barn ekonomi redan nu sparar du dem från ett liv av finansiell stress senare.
Hur lär du barn att arbeta för pengar?
Det finns många sätt. Ge dem lite sysslor i hemmet som kan ge lite pengar. Låt dem sälja något på nätet eller i trädgården. Eller – som Jenny Frank säger – låt dem sälja tidningar och köpa något själva. Då förstår de plötsligt vad arbete är värt.
Sparpsykologin bakom läring
Barn lär sig bäst genom att göra, inte genom att lyssna. Om du säger “Spara dina pengar” förlorar det på vägen. Men om du låter dem förtjäna 500 kronor själva, spara dem, och sedan köpa något själva – då lär de sig något som de kommer att minnas hela livet. De förstår plötsligt att pengar är begränsade och att varje krona de spenderar är en krona mindre för nästa sak.
Vanliga frågor
Vad säger Jenny Frank om att lära barn ekonomi?
“Min dotter sålde jultidningar och fick en ny iPhone X och en GoPro. Hon har aldrig varit mer rädd om en telefon i hela sitt liv för hon visste själv hur mycket hon hade jobbat för den där.” Precis det.
Från vilken ålder kan barn börja arbeta för pengar?
Redan från 8–10 år kan barn göra enkla sysslor. Från 13–14 kan de sälja något eller ha ett litet jobb.
Ska barn få fickpengar?
Det kan vara bra att ge lite, men ännu bättre att knyta det till arbete så att de förstår att pengar är något man förtjänar.
Vad händer om mitt barn inte sparar sitt pengar?
Det är en viktig läring. Låt dem göra sitt misstag redan nu när beloppet är litet. Det lär de sig mer från än om du säger åt dem. —
Referenser
- Britt, S. L. & Huston, S. J. (2012). The Role of Money Arguments in Marriage. Journal of Family and Economic Issues, 33(4), 464–476.
- Furnham, A. (1999). The Saving and Spending Habits of Young People. Journal of Economic Psychology, 20(6), 677–697.
- Haushofer, J. & Fehr, E. (2014). On the Psychology of Poverty. Science, 344(6186), 862–867.